9-12 سنة
ساعة المشاعر
( 0 )
يهدف هذا النشاط إلى تقدير المشارك لنفسه من خلال تقييمه للعبادات التي يقوم بها والمتعلقة بشهر رمضان المبارك بشكل عادل يعبر عن مشاعره بصدق تجاه العبادة التي أداها ومدى رضاه عنها
15 دقيقة
9-12 سنة
نافورة المشاعر
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على تعلم المشارك على كيفية إنتاج رغاوي عن طريق عمل تفاعل
كيميائي ينتج عنه كمية ضخمة من الرغوة الغازية، وتبدو حركة هذه الرغوة كأنها معجون
أسنان يخرج من أنبوبة، وتبدو كمية المعجون كأنها تكفي لغسل أسنان فيل ضخم.
15 دقيقة
9-12 سنة
قصة لماذا لم أعد أراك
( 0 )
يتعرف المشارك عن الطرق الصحيحة للتعامل مع مشاعر الفقد التي نواجهها
15 دقيقة
9-12 سنة
أوافق لا أوافق؟
( 0 )
يقدر أهمية الاعتناء باتخاذ القرار الملائم من خلال مناقشة مواضيع ضمن مجموعات
15 دقيقة
9-12 سنة
شبكة العنكبوت
( 0 )
يظهر تطورًا متزايدًا لإثبات ذاته ضمن مجموعة من خلال لعبة تعليمية جماعية.
15 دقيقة
9-12 سنة
سيد الأطباق
( 0 )
يعزز النشاط اكتساب المشاركين لعادات غذائية وصحية سليمة، من خلال مسابقة يلعب فيها المشاركون دور طهاة الطعام، ويقومون بإعداد طبق صحي ولذيذ أمام لجنة التحكيم (من مكونات مختارة)، وتُقيِّم اللجنة الأطباق من ناحية قيمتها الغذائية وطريقة التقديم،
أكثر من ساعة
9-12 سنة
الادخار التعاوني
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التعود على الادخار، من خلال تطبيق عملي في التشجيع على الحد من الاستهلاك؛ والاستفادة من المصروفات.
أكثر من ساعة
9-12 سنة
صندوق الادخار
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التعود على الادخار، من خلال تطبيق عملي بصناعة صندوق ادخار للمصروفات اليومية، ويوضح المربي أهمية الادخار والفوائد منه.
30 دقيقة
9-12 سنة
أنا صاحب قرار
( 0 )
ينمي النشاط في المشارك الاستقلال بنفسه، من خلال عصف ذهني يتعلم منه خطوات اتخاذ القرار.
30 دقيقة
9-12 سنة
نتخذ قراراتنا بحكمة
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اتخاذ قرارات ملائمة، من خلال تقمص المشاركين أدواراً متنوعة تمنحهم القدرة على اتخاذ القرارات التي تتفق مع بقية أعضاء الفريق.
15 دقيقة
9-12 سنة
نكسب بالحلال رزقنا
( 0 )
يعزز النشاط قيمة العمل والكسب في نفوس المشاركين، من خلال توضيح المربي عادة التسول ،ثم توجيه المشاركين باستخدام نموذج (فن) للمقارنة بين الكسب المباح والتسول، وفقاً للنموذج المعد من قبل المربي؛ حيث يقومون بتعبئته تحت إشرافه وتوجيهاته.
15 دقيقة
9-12 سنة
أُبدِع بيدي
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تطوير أنفسهم إيجابياً، من خلال عمل يدوي باستخدام شموع غير مزينة وتزيينها بالرسومات الجاهزة.
15 دقيقة
9-12 سنة
قضيتنا واحدة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تطوير أنفسهم إيجابياً، من خلال نموذج يوضح به المربي ضرورة الاهتمام بتعلم المهارات وإتقانها، ثم يوجههم لمناقشة قضايا مجتمعية ويرشدهم لحلها.
15 دقيقة
9-12 سنة
نتعاون لصحة أفضل
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تطوير أنفسهم إيجابياً، من خلال عصف ذهني بأن يشرح المربي كيفية ذلك بالاهتمام بالاطلاع والاستكشاف، حيث يعرض عليهم مشكلة واقعية (مثل: الأمراض المنتشرة في الموسم الحالي)، والتي أثرت بدورها على الانضباط المدرسي، ويطلب منهم البحث عن حلول لها بطريقة العصف الذهني كمجموعات للوصول لحل بإشراف المربي.
15 دقيقة
9-12 سنة
محمد في خطر
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام تعليمات الأمن والسلامة، من خلال تطبيق عملي بأن يبدأ المربي في حوار مع المشاركين حول إكمال قصة، ثم يناقشهم في اقتراحاتهم بإقامة مهرجان عن الأمن والسلامة في المدرسة، ويوزع المهام بناء على رغباتهم وميولهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
انتماء واهتمام
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على اكتساب عادات صحية سليمة، من خلال تطبيق عملي يشرح فيه المربي العادات الصحية السليمة، وخاصة الاعتناء بالنظافة الشخصية من خلال آيات قرآنية وأحاديث نبوية، ثم يشجعهم على عمل تطوعي توعوي عن النظافة الشخصية.
15 دقيقة
9-12 سنة
سنفطر سوياً
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على اكتساب عادات صحية سليمة، من خلال تطبيق عملي يشرح فيه المربي العادات الغذائية والصحية السليمة، وخاصة الالتزام بآداب الطعام والشراب، يطلب من المشاركين تناول طعام الفطور الجماعي لمعالجة السلوكيات السيئة في الطعام بتطبيق عملي مباشر.
15 دقيقة
9-12 سنة
بالصلاة نحيا
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تنظيم أوقاتهم، من خلال اتباع نموذج للمراقبة الذاتية (شجرة الصلاة).
15 دقيقة
9-12 سنة
كارثة بيئية
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اتخاذ قرارات ملائمة لسنهم، من خلال تطبيق عملي باقتراح حلول لمشكلة التلوث البيئي وفق خطوات حل المشكلة واتخاذ القرار.
15 دقيقة
9-12 سنة
أدخر وأخطط
( 0 )
ينمي النشاط التعود على الادخار في سلوك المشاركين، من خلال توجيه المربي للمشاركين بالتخطيط لتمويل بعض الاحتياجات من مدخراتهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
أشارك والديّ
( 0 )
يقوي النشاط قيمة تحمل المسؤولية لدى المشاركين، من خلال نموذج يعبأ ليحوي مقترحات للوالدين لبعض حلول المشكلات.
15 دقيقة
9-12 سنة
أقيّم نفسي ومسؤولياتي
( 0 )
يقوي النشاط قيمة تحمل المسؤولية لدى المشاركين، من خلال نموذج يعبأ لتقييم مدى التزام المشاركين ومبادرتهم بالمسؤوليات الأسرية المناسبة لسنهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
أحمد وإخوته الصغار
( 0 )
يقوي النشاط قيمة تحمل المسؤولية لدى المشاركين، من خلال تطبيق عملي بتأليف قصة قصيرة حول تحمل المسؤولية تجاه الصغار.
15 دقيقة
9-12 سنة
نادي القراءة
( 0 )
يعزز النشاط قيمة المثابرة والإنجاز لدى المشاركين، وأهمية الإنجاز والقراءة والكتابة في التعلم، من خلال الاطلاع على الكتب، ثم تعبئة نموذج ومناقشته.
15 دقيقة