3-6 سنوات
لا تفعل هذا
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التفريق بين السلوكيات المقبولة وغير المقبولة، من خلال لعبة يلعبها المربي لتدريب الأطفال على التفريق بين السلوكيات الخاطئة والحسنة، وتدريبهم على قول: رجاء لا تفعل هذا! أو: رجاء توقف عن فعل هذا! عند التعرض لسلوكيات خاطئة، مثل: الدفع، الصراخ، أخذ ألعابهم، استخدام كلمة غير لائقة.
15 دقيقة
3-6 سنوات
ماذا لو؟
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التفريق بين السلوكيات المقبولة وغير المقبولة، من خلال لعبة حوار لتحفيز مخيلة الأطفال لتوقع السلوك المناسب في مواقف مختارة، وعلى المربي حث المشاركين على السلوكيات الصحيحة وتوجيه السلوكيات غير المقبولة عن طريق اختيار إحدى بطاقات (ماذا لو؟)، وإجابة الطفل عليها.
15 دقيقة
3-6 سنوات
سلوكيات ملونة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التفريق بين السلوكيات المقبولة وغير المقبولة، من خلال عمل فني لكتاب مصغر يتناول قائمة بسلوكيات مقبولة وأخرى غير مقبولة، يقوم المربي بتنفيذه مع المشاركين ، ويساعدهم في وضع المحتوى .
15 دقيقة
3-6 سنوات
سلة الغسيل
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تنظيم أدواتهم ومقتنياتهم، من خلال تطبيق عملي لتعليم الطفل جمع ملابسه ونشرها، وفهم الأنظمة السلوكية في الأسرة.
15 دقيقة
3-6 سنوات
حقيبتي المرتبة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تنظيم أدواتهم ومقتنياتهم، من خلال تطبيق عملي وحوار يعلم الطفل الاعتناء بأدواته وتنظيمها، وترتيب حقيبته المدرسية مع الأدوات، يقوم المربي من خلال هذا النشاط بمناقشة المشاركين بجلسة حوارية تطرح فيها بعض الأسئلة: ماذا بداخل الحقيبة ؟ هل هي مرتبة ؟ هل تحافظ على ممتلكاتك؟ ومن ثم التطبيق العملي للنشاط بإجادة المشارك لترتيب حقيبته وتنظيمها.
15 دقيقة
3-6 سنوات
رحلة إلى حديقة الحيوانات
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على التعبير عن حبهم للجمال، من خلال نشاط إلكتروني باستخدام خاصية الحيوانات ثلاثية الأبعاد بجوجل، والتفكر في خلق الله للحيوانات، وكيف حفظ كل حيوان بما يناسب بيئته.
15 دقيقة
3-6 سنوات
هل تأذن لي ؟
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على الاستجابة لتعليمات البالغين نحو سلوكهم، من خلال لعبة حركية، حيث يقوم المربي بالجلوس مع الأطفال حول الطاولة وعليها أشياء مختلفة موزعة على الأطفال (أقلام تلوين، سيارات صغيرة ، ألعاب ، أدوات ... أو أي أشياء يسهل توفيرها). يطلب المربي من المشاركين تكرار استخدام العبارة التالية: من فضلك هل باستطاعتي استخدام هذا / اللعب بهذا؟ نعم، بإمكانك. وذلك أثناء تبادل كل طفلين الأغراض مع بعضهما البعض .
15 دقيقة
3-6 سنوات
لنأخذ دوراً
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على الآداب والأخلاق الحسنة الملائمة لسنهم، من خلال لعبة حركية يطلب فيها المربي من المشاركين الاصطفاف طابوراً: الأطول إلى الخلف والأقصر إلى الأمام، وعند اصطفافهم يلعبون بالتناوب. يستخدم المربي عبارة (لنأخذ دوراً! لنلعب بالتناوب.. بإمكانك البدء أولاً)، وكل مشارك يأخذ دوراً في اللعب، يتناوب مع المشارك الموجود خلفه، ليمارسوا النشاط ويستخدموا كلمة (تناوُب).
15 دقيقة
12-15 سنة
التعامل الرفيع
( 0 )
يعزز النشاط التزام المشارك بالسلوكيات الراقية، من خلال قائمة تحقق ذاته.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
أجمل تعليق
( 0 )
ينبه النشاط لجمال الكون، من خلال جدارية تعرض صوراً لجمال خلق الله، ويطلب من المشاركين التعليق على هذه الصور بعبارات جميلة.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
متجر الإبداع
( 0 )
ينمي النشاط معايير الجمال لدى المشاركين، من خلال مشروع لتدوير المنتجات المستهلكة، وتحويلها إلى منتجات إبداعية وبيعها.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
جمال في كل مكان
( 0 )
ينبه النشاط لجمال الكون، من خلال جدارية تعرض صوراً لجمال خلق الله.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
جمال لا نراه
( 0 )
ينبه النشاط لجمال الكون، من خلال معرض يعرض صوراً مجهرية للأشياء من حولنا.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
بنك الاحترام
( 0 )
يعزز النشاط خلق التعامل باحترام مع الآخرين، من خلال لعبة اجتماعية.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
المهندس الصبور
( 0 )
يعزز النشاط خلق الصبر وينمي مهارات التفكير مثل ( الربط ودقة الملاحظة والاستنتاج ) ، من خلال تركيب لوحة (بزل).
أكثر من ساعة
12-15 سنة
حكاية الموضة
( 0 )
يعزز النشاط الاتجاه الإيجابي للمشاركات تجاه خلق الحياء، من خلال قراءة كتاب يحث على التعامل مع الموضة بوعي.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
كيف تكسب الناس؟
( 0 )
يعرف النشاط باستراتيجيات التعامل مع الناس، من خلال القراءة والتمثيل.
60 دقيقة
12-15 سنة
بطاقات الأضداد
( 0 )
يعزز النشاط الاتجاه السلبي نحو بعض الأخلاق السيئة، من خلال مسابقة ثقافية.
45 دقيقة
12-15 سنة
مهندس الجمال
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التعامل مع معايير الجمال، من خلال مشروع عملي.
45 دقيقة
12-15 سنة
ماذا أخسر؟ وماذا أكسب؟
( 0 )
يعزز النشاط اتجاه المشارك نحو الجلوس في مجالس الكبار، من خلال لعبة اجتماعية يصرح فيها بما يزعجه وبما يفيده في مجالس الكبار ، وتناقش هذه الأمور بطريقة تربوية.
30 دقيقة
12-15 سنة
أجمل ما فيك
( 0 )
يعود النشاط المشاركين على الثناء على الآخرين وشكرهم من خلال نشاط اجتماعي.
30 دقيقة
12-15 سنة
سلة الأخلاق
( 0 )
يعزز النشاط سلوك اللباقة في الحديث، واختيار العبارات اللطيفة من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
12-15 سنة
ما أجمل النظام!
( 0 )
ينمي النشاط قدرة المشاركين على التنظيم، ويعزز اتجاههم نحوه، من خلال حل بعض مشاكلهم من خلال وضع نظام.
30 دقيقة
12-15 سنة
كراسة دروس الحياة
( 0 )
ينبه النشاط على أهمية الاعتراف بالخطأ، وأخذ الدروس والعبر منها من خلال تدوين الملحوظات الشخصية.
30 دقيقة
12-15 سنة
كيف عاملهم؟
( 0 )
ينبه النشاط على أهمية احترام الآخرين، من خلال عرض لكتاب كيف عاملهم .
30 دقيقة
12-15 سنة
ثمار الاحترام
( 0 )
ينبه النشاط على أهمية احترام الآخرين، من خلال نقاش آثاره الطيبة على النفس والمجتمع.
30 دقيقة
12-15 سنة
غرفتي المرتبة
( 0 )
ينمي النشاط قيمة النظام والترتيب، من خلال تكرار تطبيق السلوك وجعله عادة يومية.
15 دقيقة
9-12 سنة
لا ترمِها، جملها
( 0 )
يقوي النشاط قيمة الاستمتاع بالجمال في نفوس المشاركين، من خلال ابتكار أعمال فنية بتجميع مواد وأدوات لا نستعملها وإعادة تدويرها لتصنع منها أداة يمكن الاستفادة منها.
أكثر من ساعة
9-12 سنة
اضبط أخلاقي
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على التعبير عن أهمية الأخلاق، من خلال لعبة حركية تقوم على عرض مجموعة أحاديث عن النبي صلى الله عليه وسلم حول موضوع الأخلاق الحسنة، ثم محاولة تكرارها وحفظها.
45 دقيقة
9-12 سنة
ريشة وفنان
( 0 )
يقوي النشاط قيمة الاستمتاع بالجمال في نفوس المشاركين، من خلال ممارسة هواية الرسم.
45 دقيقة
6-9 سنوات
ذات العنق الطويل
( 0 )
يلفت النشاط أنظار المشاركين لجمال الحياة والاستمتاع بها، من خلال قيام المربي باصطحاب المشاركين إلى الصحراء ليشاهدوا الأبل ويقتربوا منها.
أكثر من ساعة