12-15 سنة
أكمل المثل
( 0 )
يعتمد النشاط على معرفة المشارك بالأمثال المتداولة وإكمال الناقص من المثل .
15 دقيقة
12-15 سنة
جاوب وابحث أسرع
( 0 )
يعتمد النشاط على سرعة التفكير وإحضار غرض يبدأ بنفس حرف الإجابة
15 دقيقة
12-15 سنة
كلمة تنتهي بشرط
( 0 )
على المشارك أن يجيب عن الأسئلة بشرط أن ينتهي الجواب بحرفين معينين مثل (أ- ج) ( و - ب )
15 دقيقة
9-12 سنة
أكمل المثل
( 0 )
لعبة تنافسية يعتمد المشارك فيها على سرعة التفكير والإجابة في إكمال المثل بسرعة
15 دقيقة
3-6 سنوات
الأصابع المرحة
( 0 )
نشاط يعمل على تنمية الإدراك البصري والذاكرة والتركيز و التطابق
15 دقيقة
3-6 سنوات
متاهة العيد
( 0 )
يساعد المشارك صديقنا محمد و صديقتنا فرح للوصول للمسجد لتأدية صلاة العيد
15 دقيقة
12-15 سنة
كلمات قرآنية قد تفهم خطأ
( 0 )
مراجعة معلومات المشاركين وتوضيح لمعاني وكلمات القرآن
15 دقيقة
9-12 سنة
صورة طبق الأصل
( 0 )
ينمي هذا النشاط الحس الفني لدى المشارك ويهدف كذلك لتنمية مهارات التفكير المختلفة مثل المقارنة ودقة الملاحظة والتركيز وذلك من خلال رسم صورة مطابقة للصورة الأصلية داخل مربعات الرسم
15 دقيقة
6-9 سنوات
ابحث واكتشف
( 0 )
يهدف هذا النشاط إلى تنمية مهارات دقة الملاحظة والمقارنة والتركيز وذلك من خلال اكتشاف الفروق والاختلافات الموجودة بين الصورتين
15 دقيقة
9-12 سنة
شبكة المربعات
( 0 )
ينمي هذا النشاط الحس الفني لدى المشاركين وتوظيف المساحات والمربعات والألوان لإنتاج عمل فني جميل كذلك تنمية عدة مهارات مثل دقة الملاحظة والمقارنة والتركيز.
30 دقيقة
9-12 سنة
سباق رمضان ٣
( 0 )
عرف النشاط بشهر رمضان المبارك وتعليم المشاركين بما يهمهم في مرحلتهم العمرية وتهيئتهم لصيام هذا الشهر العظيم وبيان فضله وذلك من خلال سباق تفاعلي شيق يحوي أسئلة عن شهر رمضان يتناسب مع أعمار المشاركين
15 دقيقة
9-12 سنة
صور متطابقة
( 0 )
ينمي هذا النشاط مهارات الاستنتاج والمقارنة ودقة الملاحظة والتصنيف والتذكر وذلك من خلال مطابقة الصور المتشابهة المرتبطة بشهر رمضان المبارك
30 دقيقة
3-6 سنوات
مطابقة الصور
( 0 )
نشاط ترفيهي يقوم فيه المشارك باستعراض الصور ومعرفة معلومات حول شهر رمضان.
15 دقيقة
6-9 سنوات
مسار الخلية
( 0 )
التعرف على فضل ليلة القدر ومعرفة الأيام الوترية الخاصة بها وتفعيل ذلك من خلال تلوين الأشكال السداسية التي تحوي الأرقام الوترية الخاصة بليلة القدر
15 دقيقة
9-12 سنة
حروف مبعثرة
( 0 )
تنمية مهارة الترتيب وذلك عن طريق الإجابة عن أسئلة متعلقة بشهر رمضان المبارك موجودة بطريقة مبعثرة ومحاولة ترتيب الحروف للوصول للإجابة الصحيحة.
15 دقيقة
9-12 سنة
كون الكلمة
( 0 )
تنمية مهارة الاستنتاج ودقة الملاحظة وذلك عن طريق استنتاج الحرف الأول من كل صورة في كل نشاط ثم إعادة ترتيبها لاكتشاف الإجابة الصحيحة
15 دقيقة
9-12 سنة
تحدي المتاهة
( 0 )
تنمية مهارة دقة الملاحظة والتركيز والاستنتاج وذلك من خلال حل متاهات متعلقة بشهر رمضان المبارك
15 دقيقة
6-9 سنوات
تحدي المتاهة
( 0 )
تنمية مهارة دقة الملاحظة والتركيز والاستنتاج وذلك من خلال حل متاهات متعلقة بشهر رمضان المبارك
15 دقيقة
9-12 سنة
تحدي سورة الكهف
( 0 )
يعرف النشاط بسورة الكهف وما فيها من قصص مختلفة والاطلاع على الدروس المستفادة من القصص وذلك من خلال سباق تفاعلي شيق يحوي أسئلة عن السورة يتناسب مع أعمار المشاركين
15 دقيقة
9-12 سنة
سباق رمضان ١
( 0 )
يعرف النشاط بشهر رمضان المبارك وتعليم المشاركين بما يهمهم في مرحلتهم العمرية وتهيئتهم لصيام هذا الشهر العظيم وبيان فضله وذلك من خلال سباق تفاعلي شيق يحوي أسئلة عن شهر رمضان يتناسب مع أعمار المشاركين
15 دقيقة
9-12 سنة
سباق رمضان ٢
( 0 )
يعرف النشاط بشهر رمضان المبارك وتعليم المشاركين بما يهمهم في مرحلتهم العمرية وتهيئتهم لصيام هذا الشهر العظيم وبيان فضله وذلك من خلال سباق تفاعلي شيق يحوي أسئلة عن شهر رمضان يتناسب مع أعمار المشاركين
15 دقيقة
9-12 سنة
سودوكو رمضان
( 0 )
ينمي هذا النشاط مهارات التفكير المختلفة مثل الربط ودقة الملاحظة والاستنتاج وذلك عن طريق وضع الصور في أماكنها الصحيحة حسب قانون لعبة سودوكو
15 دقيقة
6-9 سنوات
سودوكو رمضان
( 0 )
تنمية مهارات التفكير المختلفة مثل الربط ودقة الملاحظة والاستنتاج وذلك عن طريق وضع الصور في أماكنها الصحيحة حسب قانون لعبة سودوكو
15 دقيقة
6-9 سنوات
سباق رمضان
( 0 )
يعرف النشاط بشهر رمضان المبارك وتعليم المشاركين بما يهمهم في مرحلتهم العمرية وتهيئتهم لصيام هذا الشهر العظيم وبيان فضله وذلك من خلال سباق تفاعلي شيق يحوي أسئلة عن شهر رمضان يتناسب مع أعمار المشاركين
15 دقيقة
6-9 سنوات
ساعة الصيام
( 0 )
تحفيز المشاركين وتعويدهم على الصيام وتحبيبهم فيه وتوعيتهم بالأجر العظيم المترتب على الصيام وذلك عن طريق تفعيل ساعة خاصة يقوم المشارك بتحريك عقاربها كلما استطاع صيام فترة من فترات اليوم بدءً من صلاة الفجر إلى صلاة المغرب .
15 دقيقة
6-9 سنوات
تاج الصيام
( 0 )
تحفيز المشاركين وتعويدهم على الصيام وتحبيبهم فيه وتوعيتهم بالأجر العظيم المترتب على الصيام وذلك عن طريق عمل تاج يتشارك في صنعه وتلوينه المربي مع المشاركين أو طباعة تاج يحصل عليه المشارك عن كل يوم يصوم فيه
15 دقيقة
6-9 سنوات
مفيد ، ضار
( 0 )
توعية المشاركين بأهمية تناول الطعام المفيد والابتعاد عن الطعام الضار لا سيما الطعام الذي نتناوله وقت الإفطار في شهر رمضان وبيان أثره على صحة الإنسان واختيار ما ينفعنا ويناسب صحتنا بعد يوم صيام طويل.
15 دقيقة
3-6 سنوات
ذاكرة السلاحف
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على تنشيط الذاكرة و تطوير مهارة الانتباه للأطفال عن طريق تشارك الأطفال في لعب لعبة ذاكرة السلاحف
15 دقيقة
3-6 سنوات
داخل الحديقة
( 0 )
يعزز النشاط توظيف الطفل لحواسه في جمع معلوماته، من خلال تنظيم رحلة لحديقة يقوم بها مع المربي، يوظف فيها الطفل حواسه لسماع صوت العصافير وخرير الماء، ومشاهدة السماء والخضرة من حوله، وشم روائح الأزهار، ولمس العشب الطري.
60 دقيقة
3-6 سنوات
الكأس والماء
( 0 )
يعمل النشاط على ترسيخ الحقائق والمعلومات لدى الطفل، من خلال تطبيق عملي لإيجاد طرق مختلفة لتقليل كمية الماء الموجودة في كأس ونقله في وعاء آخر دون تحريكه أو سكبه ، يقوم المربي بتزويد المشارك ببعض الحلول مثل : وضع اسفنج لامتصاص الماء ، استخدام ملعقة ، تعريض الكأس لآشعة الشمس ، استخدام مزاز العصير ، وغيرها من الحلول
30 دقيقة
3-6 سنوات
أبحث عن رفاقي
( 0 )
يطور النشاط قدرات المشاركين على التركيز على نشاط معين، من خلال لعبة حركية يقوم بها المربي مع المشاركين بتغميض العين والاعتماد على حاسة السمع للكشف عن أماكن اختباء رفاقه.
15 دقيقة
3-6 سنوات
كيف تتصرف؟
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين إيجاد حلول لمشكلاتهم البسيطة، من خلال جلسة حوارية يقوم بها المربي مع المشاركين يطرح فيها أسئلة ويناقشهم بـ: (ماذا لو؟) ويستمع إليهم.
15 دقيقة
3-6 سنوات
ما هذا الصوت؟
( 0 )
يكسب النشاط المشاركين بعض الحقائق والمعلومات من محيط بيئتهم، عن طريق توظيف الحواس في جمع المعلومات، وذلك من خلال لعبة تعليمية تقوم على أسلوب الملاحظة، حيث يقوم المربي بإحضار مجموعة من الأشياء الموجودة في محيط بيئتنا والمعروفة للجميع حولنا: ( كوب زجاجي ، أوراق ، قطعة خشب ، قطعة نقود معدنية ) كذلك يجهز المربي تسجيل لعدة أصوات مختلفة مثل ( صوت عصفور وصوت قطار وصوت بوق سيارة الشرطة وصوت صرير الباب وصوت الماء ...... الخ ) . ثم يطلب من المشاركين إغماض أعينهم والاستماع لأصوات الأدوات والأصوات المسجلة وتمييز كل صوت عن الآخر والتعرف عليه .
15 دقيقة
12-15 سنة
المدينة؟ أم الريف؟
( 0 )
ينمي النشاط قدرة المشارك على جمع بيانات من مصادر متعددة، للوصول لإجابة على سؤال: أيهما أفضل: العيش في المدينة؟ أم العيش في الريف؟
أكثر من ساعة