12-15 سنة
ما هي الكلمة؟
( 0 )
تتمثل هذه اللعبة في تخمين الكلمة التي يحاول المشارك وصفها من خلال حركات إيمائية دون النطق بأي كلمة
15 دقيقة
12-15 سنة
الرجل المشنوق
( 0 )
يجب على المشارك إنقاذ الرجل من الشنق عن طريق تخمين الكلمة المجهولة وملئ الفراغات. اختيارات وقرارات المشارك إما تنقذ الرجل أو تجعله أقرب خطوة إلى الخسارة.
15 دقيقة
12-15 سنة
قاربي يغرق
( 0 )
يهدف التشاط إلى تنمية مهارة حل المشكلات لدى المشارك و التفكير فيها بإيجابية
15 دقيقة
12-15 سنة
أنا المستقبلي
( 0 )
تحديد المشاركين لأهداف وطموحاتهم وتخيل العراقيل التي يمكن أن تؤول دون تحقيقها واقتراح حلول لهذه العراقيل
15 دقيقة
12-15 سنة
صندوق بركان المشاعر
( 0 )
التعبير عن المشاعر وتعليم المشاركين احترام زملائهم وتقدير بعضهم البعض وكذلك الاستماع لهم.
15 دقيقة
12-15 سنة
بطل التدبير 2
( 0 )
يدرب النشاط المشارك على التوفير لمدة متوسطة، من خلال مشروع عملي.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
بطل التدبير 1
( 0 )
يدرب النشاط المشارك على التوفير لمدة قصيرة، من خلال مشروع عملي.
أكثر من ساعة
12-15 سنة
يعجبني ولا يعجبني
( 0 )
ينبه النشاط المشارك إلى صفات الصديق المقبول عند الآخرين، من خلال النقاش وتبادل الآراء.
45 دقيقة
12-15 سنة
صحي × غير صحي
( 0 )
يعرف النشاط بالأطعمة الصحية، ويحث على تناولها، من خلال النقاش.
30 دقيقة
12-15 سنة
حجارة صغيرة وكبيرة
( 0 )
يدرب النشاط على الاعتناء بتنظيم الوقت والاهتمام باغتنامه، من خلال ورقة عمل يوزعها المربي على المشاركين تحوي جدولاً مقسماً بأوقات خلال اليوم، بحيث يطلب منهم وضع الخطة الزمنية لليوم، ويذكرون بالحرص على اغتنامه فيما يعود عليهم بالنفع والفائدة.
30 دقيقة
12-15 سنة
ما خاب من استشار
( 0 )
ينبه النشاط المشارك إلى قيمة الاستشارة من خلال النقاش حول الموضوع.
30 دقيقة
12-15 سنة
سيرتي الذاتية
( 0 )
يلفت النشاط نظر المشارك لمستقبله وأمنياته، من خلال تسطير سيرته الذاتية التي يتمناها مستقبلاً
30 دقيقة
12-15 سنة
رسالة الـ 40
( 0 )
يلفت النشاط نظر المشارك لمستقبله وأمنياته، من خلال تسطير رسالة لنفسه حين يبلغ 40 عاماً.
30 دقيقة
12-15 سنة
الصداقة عند الشعراء
( 0 )
يعزز النشاط من اتجاه المشارك نحو الحكمة في التعامل مع الأصدقاء.
30 دقيقة
12-15 سنة
أريكة الشورى
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشارك على التعبير عن آرائه وأفكاره بشجاعة أدبية، من خلال إشراكه في مناقشة الأمور المناسبة لسنه.
30 دقيقة
12-15 سنة
ظروف ملونة
( 0 )
يعزز النشاط توقعات المشارك الإيجابية عن نفسه، من خلال التفكير فيها وسماع رأي الآخرين.
30 دقيقة
12-15 سنة
يضحكني × يغضبني
( 0 )
ينمي النشاط قدرة المشارك على التعبير عن مشاعره، من خلال الحديث عن الأشياء التي تضحكه، وعن الأشياء التي تغضبه.
30 دقيقة
12-15 سنة
أحب! أكره!
( 0 )
ينمي النشاط قدرة المشارك على التعبير عن مشاعره من خلال الحديث عن أحب الأشياء وأبغض الأشياء بالنسبة له
30 دقيقة
12-15 سنة
خطتي اليومية
( 0 )
يدرب النشاط المشارك على إعداد خطة لجدوله اليومي، من خلال تسجيل مهامه في مفكرة أو تطبيق إلكتروني.
30 دقيقة
12-15 سنة
أخلاق الفرسان
( 0 )
يعزز النشاط اتجاه المشاركين نحو تقبل الخسارة، من خلال سلوك يتفق الجميع على القيام به.
30 دقيقة
12-15 سنة
عبر عن مشاعرك
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشارك على التعامل مع مشاعره، من خلال تمكينه من التعبير عنها.
15 دقيقة
12-15 سنة
عظماء ملهمون
( 0 )
يعرف النشاط بشخصيات عظيمة ترتقي بطموحات المشاركين، من خلال مناقشة كتاب مع المشاركين.
60 دقيقة
12-15 سنة
يعجبني الفأل
( 0 )
يعرف النشاط بالموقف الشرعي من موضوعي الفأل والطيرة، من خلال التعلم الذاتي والنقاش.
45 دقيقة
12-15 سنة
عمري الحقيقي
( 0 )
ينبه النشاط على أهمية الوقت، من خلال تحديد الوقت الإنتاجي الحقيقي للإنسان.
30 دقيقة
12-15 سنة
العميان الستة
( 0 )
ينبه النشاط على أهمية التريث في اتخاذ القرار والنظر للعوامل المختلفة، من خلال قصة رمزية.
30 دقيقة
12-15 سنة
خطوات اتخاذ القرار
( 0 )
يعرف النشاط المشارك بخطوات اتخاذ قرار صائب، من خلال النقاش.
30 دقيقة
12-15 سنة
أبونا وعدونا
( 0 )
يعزز النشاط الاتجاه الإيجابي نحو الاعتراف بالخطأ، من خلال قصة يقارن فيها بين حال أبينا آدم عليه السلام وبين حال الشيطان.
30 دقيقة
12-15 سنة
شجرة العفو
( 0 )
يعرف النشاط المشاركين بمفهوم العفو، من خلال تحويل مادة علمية إلى شجرة ذهنية.
30 دقيقة
